重温建党历程 拓辉煌事业 永葆为民情怀 书锦绣文章
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重温建党历程 拓辉煌事业
永葆为民情怀 书锦绣文章
——建行大学党史学习教育“我为群众办实事”实践活动综述
■ 建学宣
历史不是过往的凯歌,历史的音符在史诗的每一页光阴中奏响,并将随着不断地回放而愈加绵长。
我们在历史里扎根,也在历史中生长。
在党史学习教育中重温建党历程,追寻初心、寻找来处,也在历史的细节中渐渐读懂——“中国共产党依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来” 。
未来根植于历史,未来生发于当下。走过巍巍百年的中国共产党,不仅苦读“有字之书”更善于读“无字之书”,甚至将读“无字之书”看得比“有字之书”更为重要——这“无字之书”便是群众,便是社会生活和实践。向社会学习、向现实学习、向民众学习,中国建设银行既在浓郁的党史学习教育氛围中,扎实推进着为群众办的每一件实事,也在点点滴滴的实事中,进行着更为丰富、生动的自我更新——当党史学习教育与“我为群众办实事”相遇,当历史叠映现实,我们看到,群众是最好的老师,“办事实”是最好的课堂。
以学为媒与群众对话的建行大学,更是将“办实事”作为“我”的考卷,秉持以人民为中心的新金融价值观,立足于“人”、聚焦到“事”,以实际行动积极作答。
习近平总书记强调:“要把学习党史同总结经验、关照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,开展好‘我为群众办实事’实践活动,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作‘两张皮’。”建行大学的使命和本职工作便是“服务社会、服务战略、服务员工”,其最终指向的就是服务人民,以知促行、汇聚各方力量,为群众踏实做力所能及之事。截至目前,建行大学数字学习平台访问量已近5亿——数字是理性的,但数字背后强大的学习势能正在转化为滋滋暖流,在一颗红心的指引下,自然而然润入百姓的心窝。
党史学习 以知促行
在建设银行的学堂里,总是有这样一本最生动、最有说服力的教科书,总是有这样一个关注度最高、与历史和现实结合得最妥帖的大讲堂——党史学习,不仅推动了党史学习教育同建行大学新金融实践工作的紧密结合,还进一步增强了学党史、悟思想、办实事、开新局的教育实效。于今年2月正式启动、贯彻全年的“党史学习教育系列大讲堂”,由大学有关领导同志围绕党史学习教育主题,结合建行行史、业务发展史和新金融实践等内容进行专题授课,以线上线下相结合的方式已组织开展4场专题讲座。
走出金融街的讲堂,建行大学校本部党总支联合中国人民大学马克思主义学院来到首都博物馆,开展了一次别开生面的“学红色历史 庆建党百年”现场教学活动。在党员同志增强自身学习的同时,也为培训工作积累“素材”启发“灵感”,将党性教育深度融入培训,贯穿引领行内外各学习项目。
谈及培训,培育一批高素质的党建讲师便显得尤为重要。为持续加强全行党员教育培训师资队伍建设,更好地推动党建工作与业务发展深度融合,按照全行基层党建工作规划和党员教育培训工作部署,总行党委组织部与建行大学启动了基层党建工作讲师团培养项目。日前,第一期线下培训班已于青岛普惠与零售学院成功举办。
线下的课程受到场地和人数限制,但线上的学习空间无限、时间不限,更让“人人是学员、人人做讲师”成为可能。近日,总行党委组织部会同建行大学在网络学习平台全新推出的“党建引领”线上专题学习频道,运用数字化手段系统搭建“理论武装、法规制度、党史学习、党建实务、先进展示、讲师学堂”等6个专区,及时传播党建理论、展示党建成果,满足全行党员差异化学习需求,打造“处处即学习、时时即学习”的党建学习新生态。
服务社会 以学为媒
没有一种根基,比扎根于人民更坚实;没有一种力量,比来自于群众更强大。
在为民办实事的过程中,建行大学汲取自我迭代之力、坚实教学相长的根基。“金智惠民”工程持续聚焦社会痛点难点,融通线上线下渠道、深入各类场景“送教上门”,把优质学习资源带给广大群众。截至5月末,“金智惠民”工程累计开展4.79万期,惠及380万人次;面向“裕农通”业主、村干部、农民等农业农村群体建设的“裕农学堂”已逾2000家。
在边远的贵州山区,“田间学堂+裕农学堂+空中学堂+流动学堂”的“智志双扶”模式正在生根发芽。“这广播响得好!以前大事小事全靠村干部跑家里来通知,特别是上面有什么政策,发放宣传手册,像我识字不多也看不太明白。现在好了,不管是坐在家里还是在下地,喇叭里三遍五遍地播放,大家就都晓得了!”老乡对熟悉的广播里流淌的新鲜内容频频点赞,“裕农广播站”不仅丰富、延展了送教上门的形式,也将知识、服务、技术送到了老乡的耳边和心田。
智慧活水润泽之处,不仅让老乡的钱包鼓了、知识多了、身体也更健康了。“既能听专家的健康讲座,又能学习上‘网课’,‘健康大礼包’太实用了!”在福建省分行首家“裕农学堂”挂牌仪式上,新冠肺炎医疗救治临床专家带来的开讲第一课,吸引了在场的村医和村民。在青海,“金智惠民 梦想加油站”则将办实事的行动送到高考考生家长的心坎儿上:“高考志愿填报关乎子女一生,压力更多在家长身上,我们也是一头雾水各处求助。今天的讲座及时全面、实用性强,让我们做到了心中有数、提前谋划,相信能够为孩子的人生路做好参谋!”一位艺术类考生家长在讲座结束后说道。青海省分行以高考咨询专家讲座形式,帮助毕业生及其家长合理规划职业生涯,填报理想高考志愿。
在以学为媒的平台上,不仅仅是单向度地“惠民”,更宜激发“同学”间的学习热情,让“我”与“群众”互为相助,让实事办得更可持续、更充满活力。听,此起彼伏的笑声正从青岛市最西北角的洪山四甲“裕农学堂”传来——“通过联合村里的电工,把我的服务点作为村内电费缴纳的定点服务点,这样全村80%以上的农户就都通过我的服务点进行电费缴纳嘞!”优秀的“裕农通”业主们毫无保留的经验分享引起在座业主的共鸣,大家纷纷讨论互相交流经验。“以后这样的培训多办几场,体验太好了!”培训交流结束后,有的业主拉着建行工作人员说道。“就是就是,俺就愿意参加这样的活动,能学到东西还不枯燥!”一旁的业主附和着。与其用“高大上”的专业术语授之以鱼,不如让老乡启发老乡,彼此授之以渔。
好风凭借力,送我上青云。面对大批创业者,愚公学院洞悉并感同身受地体会他们在创业路上融智融资的痛点与难点,积极联合政府、高校、创投机构等创新创业关联主体,构建知识和资源共享的创新创业生态圈。“在有梦想、有希冀的创业路上,企业能拥有顶级的人才、技术、团队和极致的产品容易,但拥有关键时候相扶一把的朋友却很难。建行无疑在漫漫创业长路中扮演着重要角色,为中小科创企业的全生命周期成长保驾护航。”作为首批入驻“创业者港湾”企业之一的云天励飞,其创始人、首席执行官陈宁作为中小科创企业代表,在创课堂上与新晋创客分享他的入湾感受。
服务战略 以战促学
“读书是学习,使用也是学习,而且是更为重要的学习。”建行大学在对“三大战略”、乡村振兴、绿色金融等战略及核心业务领域提供智力支持的同时,不断强化培训与业务融合的工作机制,为以战促学、战学结合提供精神弹药。
“运用新金融理论 当好支行行长”最佳实践交流学习活动,从基层管理者视角交流新金融认识、分享新金融实践;“新阶段 新理念 新格局 分行行长论新金融实践”学习项目搭建各分行“一把手”新金融实践交流学习平台,每月邀请分行行长举办1场主题分享,深入挖掘在新金融实践过程中的优秀经验与创新做法;绿色金融系列讲座助力碳达峰、碳中和目标等重大战略部署落实,充分发挥金融支持绿色发展功能;“新金融服务乡村振兴系列大讲堂”邀请“三农”专家、总分行业务专家授课,全面提升新金融服务乡村振兴的理论水平与实践能力;“新金融服务乡村振兴圆桌会议”则在更高层面进行乡村振兴中新金融角色的底层逻辑思考,助力提高普惠金融研究与培训专业能力;“数字金融系列大讲堂”聚焦数字金融前沿技术及其在金融领域的应用等相关主题,邀请诺贝尔经济学奖获得者等海内外知名学者、专家授课,极力开拓学员视野;“住房租赁REITs系列大讲堂”帮助员工了解REITs的国内外历史沿革及发展前景,助力住房租赁业务发展……在服务战略的路上,学习与实践的能量转化同样善建行远。
“安心租”“惠找工”“善药通”……在建设银行2020-2021年创新马拉松的赛场上,建行选手满怀激情,用一个个创新方案努力尝试破解社会难点痛点,将人民至上的新金融理念贯穿于创新项目构思、设计、应用推广的始终。“创新创业不是源于少数人,而是基于大众的、草根的、自下而上的”,本次大赛初赛特别设计为“机构推荐板块”和“员工直接参与板块”双板块赛程,员工参与板块更是面向全行员工开放,鼓励员工自主创新,丰富“办实事”的多种路径可能。
服务员工 以情写实
建行员工在用心、用情为群众办实事的同时,其自身也是被企业关怀、关爱的群众,他们的心声需要被听见,他们的痛点也应该被看到。精进、创新、充盈,从而收获一个更好的自己——这是工作和学习合力为他们办的实事:“在云端·遇建未来”新入职员工成长项目、“建证成长”网点客户经理能力提升学习项目、“网聚英才”网点负责人学习项目、中国银行业协会—建行大学金融科技师培训项目、香港科技大学—建行大学数据分析师培训项目等一系列学习项目,在逐步建立覆盖职业生涯全周期培训体系的同时,也在与“i大学·共成长”三年行动计划的不谋而合中,助力员工成长、供给精神食粮。
想员工所想、念员工所念的共情,也会激发建立在获得感之上的共感,这也是对实事之“实”的最佳注解。江苏省分行着力让教育培训惠及每一名员工,让广大员工感受到实实在在的获得感、荣誉感、自豪感,依托井冈山、延安、古田等党性教育基地,面向为建行做出奉献的300名基层一线员工,组织实施6期功勋员工、模范员工培训项目,培养有情怀、有格局、有担当的建行员工文化。
在东北学院与广西、浙江、黑龙江三家分行共同搭建的“兴县旺行”学习生态圈中,运用微信小程序打造最贴近县支行行长工作实际的问答社区——互助学习微访谈,各位行长可随时在小程序中提出业务发展中的困惑与挑战、提出希望在课程中得到答案的关切问题等,同时,学院精心组织经验丰富的项目设计和运营团队,十几位青年员工携手上阵、各施其能,与县域管理者们并肩拓维、夯实根基的同时,也成就了彼此。
山东省分行与山东大学合作建设的泉城书院在“领英计划”管理人员专题培训班中采用“建行大学+住房租赁”新模式,安排学员入住住房租赁项目公寓,因地制宜引入住房租赁“存房”业务的同时,也解决了因学校宿舍紧张造成的学员住宿难等痛点。
作为一个开放式、普惠性、共享型的学习交流场所,由大湾区金融创新学院倾力打造的“读书荟”,集“学习、交流、共享、休闲”多功能于一体,设有阅读区、交流讨论区、影音视听区和5G直播间等功能区域,为员工搭建了一个静享悦读、终身学习的立体平台。
利民之事,丝发必兴。一项项务实有力的创新举措,一张张“货真价实”的项目清单,赋能社会、赋能员工,也让每一个为群众办实事的“小我”,大写在了这时代的锦绣文章之上。